从政治、军事、经济等多方面分析(从政治军事经济这些指标综合来看)
- 新中国成立1949-1953年在政治,经济,军事上有哪些表现？
- 政治、军事、文化、科技、经济排列顺序？
- 如何看待国防与政治、军事、经济、教育的关系？
- 侵华日军的总体罪行,从政治,经济,军事,思想？
- 唐太宗历史功绩，政治、经济、军事、思想文化、民族关系方面？
新中国成立1949-1953年在政治,经济,军事上有哪些表现？
政治上：刚刚建国，对内团结国内的各党派等政治力量准备各项政治制度的建立完善（如人大制度、区域自治制度、各民族平等）；对外一边倒向以苏联为代表的社会主义阵营，和苏联签订新的中苏互助条约（替代国民政府和苏联的条约）。
经济上：工作重心转到接收大城市和经济建设上来，制定各种措施稳住经济，同时在苏联的帮助下开始 建立以重工业为主的工业体系；社会主义改造开始，农民翻身的解放；一五计划开始。军事上：对内三反五反等运动，镇压反革命和残余势力，继续解放少数为解放的国土（如海南岛、西藏、大西南其他地方等），稳住沿海地带应对国军袭击同时在有利条件下解放一些岛屿。对外主要是参加北方的朝鲜战争稳住社会主义阵营的边疆、接收大批苏军装备；东南方向开始暗自协助越南等国家（54之后才开始大批量援越抗法等）。政治、军事、文化、科技、经济排列顺序？
我个人认为应该是 政治 经济 军事 文化 科技 政治是一切的基础 比如什么养的社会制度会对后面的产生绝对影响 比如 市场经济与计划经济 经济是军事的基础 这个道理很简单 呵呵 至于文化和科技 个人认为先确定文化的楷念包含了科技 而一个文化的生存最终依赖的是政治和军事的保护 经济的孕育。
如何看待国防与政治、军事、经济、教育的关系？
世界政治、经济、军事、教育四者紧密联系。经济是开展政治工作和发展军事教育的基础，没有经济基础，政治就会被动，国内政治不稳，国际上没有政治地位。例如朝鲜。没有经济，军事和教育发展将受到限制。没有教育发展，国防和科技发展也将是无本之木，无源之水。所以要抓紧发展经济，发展是硬道理。政治是经济工作、军事工作和教育工作开展的指导。离开了政治的指导，军事、经济和教育就迷失了方向，不能朝着正确的方向发展，文革方向判断失误，给国家带来了巨大的灾难，所以必须要有正确的政治方向。军事是经济、政治和教育工作的力量保障。没有强大的军事做军事和政治的后盾，国家就没有国际话语权。没有教育，就没有人才，没有人才，国家的一切的发展都会受到制约。当今世界强国之所以强先是强教育。。
经济是基础，政治是方向，军事与国防是保障，教育要始终贯穿国家整个经济建设、政治建设、军事与国防建设的全过程。因为在经济要素中、政治要素中、军事与国防要素中，以及生产力所有要素中，人是最核心的、最具革命性的要素，所以，经济、政治、军事与国防的强大，必须有人才教育作为支撑，作为可持续发展的源动力。
侵华日军的总体罪行,从政治,经济,军事,思想？
从政治上他们扶持傀儡政府伪满洲国、南京汪伪都是试图建立傀儡操作。
从经济上垄断中国的海上贸易切断所有输送物资的命脉。
从军事上进攻中原大地不断侵蚀我们的领土。
从思想上舍弃本国固有思想崇尚天皇、日本法西斯思想。 从文化上强迫学习日语穿日服不准使用汉文化。 综合以上几点可以看出日本法西斯对中华大地早已是蓄谋已久所有事情都是有条不乱的进行。
唐太宗历史功绩，政治、经济、军事、思想文化、民族关系方面？
第一，经济上实行均田制和租庸调制，使农民有可能安定生产，耕作有时，促进了经济的发展。 第二，政治上实行三省六部制和科举制。三省六部制的实行，使宰相的人数比秦汉时期增多，便于皇帝控制。 第三，唐太宗时期加强了国内汉族与少数民族的联系，加强对西北等地区的管辖，另外还加强了与亚洲各国的友好往来。 第四，唐太宗善于用人和纳谏，这既是“贞观之治”形成的原因之一，也是“贞观之治”的内容之一。他重用房玄龄、杜如晦、魏征、长孙无忌等能臣。 第五：重视农业，减轻农民赋税劳役。“戒奢从简”，节制自己的享受欲望；革除“民少吏多”的弊政，利于减轻人民的负担。
